2021年1月22日-所有科目188体育比分平台台

使用日志模式远程收集天数、周数或月数的长期数据

无论他们想成为科学家、教师、工程师还是企业家,帮助今天的学生为未来的工作做准备都需要帮助他们学会如何收集、操作和分析长期数据。通过日志模式,科学课可以执行本地的、长期的数据监控项目,这让学习使用大型数据集对学生来说很重要。

什么是记录模式?

我们的许多无线传感器都包括日志模式,这是一种易于使用的功能,允许教育者在室外收集长期数据,同时在室内继续满足标准。通过将数据直接记录到传感器的存储器上,记录模式实现了数据收集过程的自动化,消除了耗时的测量,并确保学生有灵活的机会对长期数据进行分析。

日志模式通常用于执行冗长的实验,如跟踪当地天气或测量封闭生态系统的主要生产力,这两者都是极好的现实学习经验,但令人难以置信地耗时。对于受实验时间限制的教育者来说,Logging Mode也可以用来提高短期实验的时间效率,这样学生就有更多的时间来分析、讨论和发展那些“大图景”的联系。

具有无线温度传感器的长期数据收集

防水设计和持久电池,WirelESS温度传感器为短期和长期数据记录提供了方便的工具。最近,我们的朋友在LabDidakt在挪威将无线温度传感器放入测试,使其能够在四周内能够承受挪威冬季。尽管周围的周围环境和温度范围晴朗的7.4°C至无线温度传感器的温度是零下11.9°C没有让人失望!在寒冷的天气里待了四个星期后E传感器仅损失了25%的电量,其板载内存仍然强劲。让我们看看下面令人惊讶的结果。

由我们的合作伙伴LabDidakt提供的来自挪威四周的温度记录数据。

使用记录模式自动化短期数据收集

我们在挪威的朋友等待了数周才能完成他们的数据收集,但是您可以使用无线温度传感器在一小部分时间内得到类似的结果。只需设置要衡量的实验或环境,将完全充电的传感器连接到SPARKvue或者绞盘,并将其设置为记录模式。一旦传感器正确放置,确定您希望传感器收集测量的频率,然后单击“开始”开始收集数据。传感器将继续记录数据,直到它关闭,允许您自动化数据收集分钟,小时,天或周。记录模式基本上将典型的实验时间线分解为更可管理的块,减少了学生在手动数据收集上花费的时间量,因此他们可以跳转到真正重要的内容:分析和讨论现象。

使用无线天气传感器收集长期数据

GIS有19种不同的测量方法和工具,难怪教育工作者喜欢使用无线天气传感器用于长期环境监测。无线天气传感器防风雨、耐用、易于使用,使学生能够接触长期的环境数据,而不浪费教育者宝贵的课堂时间。

也许是执行长期数据收集的最有利部分,它允许教育者决定如何以及何时希望学生参与实验。因为有很多测量可用,所以通过允许他们讨论,辩论和选择他们认为对预期目的最重要的参数来涉及学生,可以让学生参与计划过程。这不仅让他们对实验感到兴奋,而且还可以通过一种反映现实研究的方式帮助学生练习科学。

具有GPS的无线天气传感器包括SparkVue内的ArcGIS Mapping支持,可以在任何设备上轻松访问GIS活动。

在为传感器充电并设置参数后,只需将其设置为即可开始收集数据。这可以在没有学生或没有学生的情况下完成,这意味着你在挤压时不必牺牲课堂时间。在检索到无线天气传感器,只需连接到PASCO软件查看存储的数据。完整的数据集可以很容易地与学生共享以进行分析,或者可以将其分成更小的部分并作为项目的一部分分配给小组。

低成本风向标的配件允许您随时下载、查看和分析远程天气传感器上记录的数据,而无需离开教室。对于时间有限的AP课程特别有用,天气风向标配件可以很容易地将当地的环境数据融入到您的课程中,每日、每周或每月。无论你是在研究季节变化,参数之间的关系,还是比较不同地点之间的测量值风向标的配件使学生能够快速访问所需的数据,因此他们可以专注于调查中的分析,讨论和绘制意义。

使用其他PASCO无线传感器进行数据记录

我们的许多无线传感器包括日志记录模式功能。有些老师的最爱包括:

有许多长期实验,可以使用日志记录模式探索。一些流行的例子包括:

  • 用无线ODO传感器监测各个季节的水生栖息地的氧气生产。此活动也可以使用居住的鱼缸完成。
  • 使用无线CO在不同照明条件下监测封闭系统中二氧化碳的产生2传感器。
  • 使用一个确定封闭的生态系统的净初级生产率ecozone系统,无线CO2传感器,和/或无线氧气传感器。
  • 用无线pH传感器和降雨之前,期间和之后监测土壤的酸度。平的pH值探测器
  • 用无线声音传感器监控和比较噪声污染随时间的推移。
  • 使用无线光传感器跟踪日食期间的光强度和紫外线水平。

特色产品